En el segundo día de la 10a asamblea de la Universidad Intercultural de los pueblos, se dio dialogo al mundo de articulaciones, impactos y conocimientos que surgen en el camino de la consolidación del Centro de Documentación Raíces de los Saberes Propios y la Finca Experimental de Saberes Interculturales; Se identificaron retos y desafíos importantes para el proceso pedagógico que se presenta en esta cuarta cohorte. Y como desde las comunidades y pueblos hermanos, se interpela sobre la incidencia territorial queremos ejercer para el cuidado integro de la vida, guiando con preguntas pedagógicas propositivas que dejen articulados pensamientos y acciones en paralelo a los discursos sobre alternativas al análisis crítico del modelo de desarrollo y las causas estructurales de las dinámicas de exterminio de los pueblos.